Tempo de tela de crianças e adolescentes deve ser controlado em casa e na escola

Pais, educadores e autoridades em saúde travam uma batalha contra o uso excessivo de telas, enquanto o acesso à internet cresce nas escolas. Segundo um estudo de 2022 do Comitê Gestor da Internet no Brasil, que mapeou a inclusão digital entre crianças e adolescentes no país, o acesso à rede em sala de aula subiu de 82% para 87% de 2019 a 2020. A ampliação do recurso pode ser positiva e vem ganhando espaço na agenda pública, mas acende um alerta reforçado por especialistas: é preciso regular o tempo que as crianças passam conectadas.
Leia mais (06/03/2023 – 14h00)